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高级会计师论文企业管理会计人才队伍建设的有效途径

来源: 威尼斯国际官方网站 发表时间:2016-06-14
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  这篇高级会计师威尼斯国际官方网站了企业管理会计人才队伍建设的有效途径,企业大力发挥管理会计职能才能实现经济的发展,对于企业来说,管理会计人才队伍建设是很重要的,但同时企业管理会计人才队伍建设存在很多问题,针对这些问题,威尼斯国际官方网站了建设人才队伍的对策。

高级会计师论文

  关键词:高级会计师论文,管理会计

  一、加强管理会计人才队伍建设的重要性

  一篇名为《中国经济增长仍将疲软》一文指出:“中国经济的产值增长几乎完全来自劳动力及设备的大量投入,非管理水平提升的带动”。可见,中国若仍以现有的增长方式发展,将会出现经济增长疲软的现象。

  2014年被誉为我国管理会计“元年”。同年10月,财政部制定并发布了《关于全面推进管理会计体系建设的指导意见》,提出了理论、指引、人才、信息化加咨询服务“4+1”的管理会计有机发展模式,其中人才培养是关键。因此,中国经济的发展需要深挖管理潜力,企业需要大力发挥管理会计职能,加强管理会计人才队伍建设有着十分重要的意义。

  二、企业管理会计人才队伍建设存在的问题

  (一)我国会计人才结构不合理,管理会计人才匮乏

  有数据显示,目前我国会计人员数量已达到1660多万,其中“核算型”财会人员占80%-90%,近80%的时间进行财务核算工作,很少涉及管理会计工作,2011年中注协原秘书长丁平准曾指出我国管理会计人才缺口已达到300万人,截止目前该种状况仍未改变;而美国近90%的会计人员从事管理会计工作,70%的时间主要是为企业提供经营有效决策。可见,我国会计人才结构极不合理,呈现出“管理会计人才荒”局面,财会人亟需向管理会计人才转型。

  (二)企业管理层缺乏管理会计的重视

  某调查问卷分析报告指出:在所调查的企业中,占26.5%的企业有设立专门的管理会计部门,另外剩下73.5%的企业没有设立专门的会计管理机构;同时,有58%的企业未能对管理会计岗位职责明确及划分,会计部门兼做管理会计工作,导致工作职责不明确,管理混乱。追究原因:一方面,管理层管理观念较陈旧,更关注于公司业务的拓展,较少关注内部管理,认为管理会计在工作中用得比较少,不需要单独设置管理会计部门;另一方面,管理会计的应用效果一般都较滞后,往往需经过较长的生产经营才能体现,而中国的管理层大多注重眼前利益,缺乏长远的战略思考,导致管理会计的发展严重受阻。

  (三)我国会计人才培养与企业用人需求不符

  首先,在高校教育方面。据统计,我国500余所高等院校设置了会计类专业,是培养会计人才的重要基地。一方面,高校课程设置的不合理。我国高校对于会计类课程的设置,重点侧重于财务会计领域,未单独设置管理会计类专业,仅简单涉及一些管理会计知识,导致学生的知识面较窄;另一方面,高校教学方法的不合理。我国高校大多采用“满堂灌”的教学方法,学生处于被动接受状态,且更注重学生的考试、考证及格率,学生重点应对考试、考证的技巧上,独立思考能力、分析解决问题能力、实际动手能力严重缺乏,导致高校培养出的人才难以满足企业的人才需求。

  其次,在后续教育方面。随着企业经济业务日趋创新,继续教育成为加强会计人员不断学习的重要手段。近年来,部分企业为大力培养管理会计人才也做了诸多努力,但仍侧重于财务会计人才的培养,企业缺乏规范系统的管理会计人才继续教育机制,难以为管理会计人才的后续培养提供保障。

  (四)企业缺乏系统的管理会计人才体系

  清华大学于增彪教授曾说过:“中国企业不缺乏管理会计的实践方法,但缺乏系统的管理会计体系”。目前,中国的很多企业其实都有用管理会计的方法进行成本管控、资金核算、预算管理、税收筹划等,并发挥着企业管理会计的职能。但财务人员依然觉得自己所做的工作不是管理会计,缺乏对管理会计实质性理解,将财务会计工作与管理会计工作混为一谈,主要原因在于企业内部未建立健全完整的、系统的管理会计人才体系,使企业财会人员的定位不明确,自身的发展方向盲目,也使企业对于管理会计人才的培养无章可循。

  三、针对企业管理会计人才队伍建设的对策

  (一)调整我国财务人员结构

  企业可通过从现有的财会人员中选取一批学历较高、会计基础知识扎实、综合业务能力强的人员,将他们作为重点管理会计人才培养对象,推动财会人向管理型会计人才转型。然而,一个优秀的管理会计人才不仅需要掌握财务基础工作能力,更需要具备预算管理、成本费用管理、财务数据分析等能力,尤其是决策性职能,如风险管理、参与经营决策等能力。因此,企业可采用“轮岗”的方式,让重点培养对象到企业各部门进行“轮岗”,认识、了解各部门的主要业务及职能,最终能够站在企业整体发展的角度,以战略性的思维,为企业的发展提供有价值的经营决策。

  (二)加强对外与高校合作培养,对内搭建会计平台

  企业可以与高校签订委托培养协议,根据企业自身用人需求,制定相关人才培养计划,重点培养管理会计型人才,通过校企分工协作,实现学校与企业的“双赢”。企业可采用“走出去、请进来”的方式:一方面,为高校师生创造学习的机会和平台,大力支持高校师生走出去,加强校外学习,让其深入企业内部,了解或参与一些业务,提高实际操作技能;另一方面,企业可从财务部门选择一批专业基础扎实、学习能力强的人选,到高校进行相关的理论知识培训,学习新知识服务于企业。

  同时,企业可通过搭建会计平台,提升财务人员水平。一方面,加强企业内部会计人才的继续教育培训,增加对管理会计方面知识的培训比重,通过定期开展培训,引入多种学习模式,如网络培训、会计继续教育、开展专家讲座等,保障管理会计人才知识储备的更新,增强其胜任能力。另一方面,向企业财务人员提供更多的涉及管理会计方面学习、分享、竞技的平台,如开展技能竞赛、分享交流、威尼斯国际官方网站等活动,并对表现或成绩优异者给予一定的奖励,从而激发他们学习的激情,增加他们前进的动力,一定程度上提高管理会计人才水平。

  (三)建立健全企业管理会计人才体系建设

  企业应确定管理会计人才所应具备的理论知识水平、业务操作技能、岗位胜任水平等具体标准,并依此建立相关的评价体系,通过能力框架和评价体系的有效结合,为管理会计人才的培养提供科学依据,并为企业管理会计人才转型提供具体方向。同时,企业可借鉴西方国家的成功经验,结合我国国情,以及企业实际情况,建立起一套适合企业自身发展的人才培养体系。

  四、结束语

  随着全球经济一体化进程的加快,国内、国际竞争压力加剧,企业对于管理会计人才的需求呈直线增加。因此,企业可通过调整财务人员结构比例,提高管理层认识,加强管理会计人才对内对外的培养,以及建立健全系统的人才体系建设等措施,从而提升我国管理会计人才的数量和质量,为企业的健康持续发展保驾护航。

  推荐期刊:《财务与会计》(月刊)创刊于1979年,是由中国财政杂志社财会专业刊物。宣传党和国家有关财会工作的方针、政策,围绕财政部的工作部署,研究财会工作的理论和实际问题,交流财会工作经验,普及财会知识。